Debattieren über Recht, Freiheit und Grenzen
Das Projekt „Agenten des Rechtsstaats“ bringt den Rechtsstaat ins Klassenzimmer
Wissensplattform
Filter zurücksetzen
23 Ergebnisse gefunden.
-
-
Reden über den Nahostkonflikt
Einblicke in das Trialogformat vom Palästina-Israel-Projekt
-
Jugendarbeit mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen
-
Konstruktive Fehlerkultur
-
MEMO-Studie zeigt „Erinnerungsmüdigkeit“ beim Thema NS-Vergangenheit auf
Schlussstrichdebatte: Erinnern? Nein Danke!
-
„Wir sind das Volk?“: Wie Rechtspopulisten demokratische Parolen umcodieren
-
Lehren aus den Erfahrungen mit dem internationalen Zivilen Friedensdienst
Folge fünf von halt@zusammen! - In Konflikt!
-
Platz nehmen für Demokratie
-
Wie erforscht man institutionellen Rassismus?
Ein Interview mit Mareike Heller, Soziologin und Wissenschaftliche Mitarbeiterin der „InRa-Studie“
-
Konflikte im Umgang mit NS-Geschichte und Erinnerungskultur
Folge vier von halt@zusammen! - In Konflikt!
-
Das Format „Debatten-Café Stimmungsbarometer“
-
Was sind Mikroaggressionen?
Wie scheinbar harmlose Aussagen verletzen können