Mit „Rechten“ reden? Teil 2
Ein Blick auf Kontexte und Zieldefinitionen
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Konflikte im Umgang mit NS-Geschichte und Erinnerungskultur
Folge vier von halt@zusammen! - In Konflikt!
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Eisbergmodell
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Das Projekt „Agenten des Rechtsstaats“ bringt den Rechtsstaat ins Klassenzimmer
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Ambiguitätstoleranz